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LA GESTIÓN DE LOS EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICA

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  Ficha de la actividad Ficha en formato PDF   Listados   Recursos    
DEPARTAMENTO: Orientación y Diversidad Escolar
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Profesores Técnicos de FP
Maestros
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Nº DE PLAZAS: 40
REQUISITOS: Ser miembro de un EOEP en el curso actual.Se dará prioridad a los directores en activo de EOEP -EAT, EOEP Generales, EOEP Específicos de la Comunidad de Madrid-. En segundo lugar podrán acceder también aquellos destinatarios que tengan asignado en su horario tareas de apoyo a la dirección.
CERTIFICACIÓN: 1.6
Nº DE HORAS
TOTALES:
16
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
16
PONENTE/S: D. Francisco Javier Arias Santos. Asesor Técnico Docente en la DAT Madrid-Capital.
D. Lorenzo A. Díaz Romo. Responsable de División de Secretaría General de la DAT Madrid Capital.
D. Fernando Cembranos Díaz. Psicólogo y Sociólogo. Especialista en grupos.
Dña. Bella Marcelo Contreras. Jefa Dpto de Orientación en IES Villablanca de Vicalvaro.
Dña. Alicia Olivares Palop. Directora de EOEP de Puente de Vallecas.
OBJETIVOS: 1.Proporcionar estrategias y herramientas que contribuyan a la mejora de la gestión de los equipos de Orientación. Así como analizar la legislación relativa a la gestión de personal en un EOEP y elaborar procedimientos de intervención.
2.Conocer el procedimiento administrativo y digital así como la protección de datos en relación a los EOEP.
3.Contribuir al desarrollo de habilidades de coordinación en los equipos de orientación.
4. Contribuir al manejo del módulo de RAICES: Alumnado con NEAE desde los distintos perfiles a los que tiene acceso un director de EOEP/Gestión de la Orientación.
CONTENIDOS: 1.La Jefatura de Personal en la Dirección de un Equipo de Orientación.
2.Tipos de situaciones de gestión más comunes que pueden darse en un Equipo de Orientación: relativos al horario; desarrollo de las funciones; relaciones entre los miembros, profesorado y familias.
3.Normas básicas de Procedimiento Administrativo y Administración digital para Equipos de Orientación.
4.Protección de datos en el ámbito educativo y en el marco de los EOEP.
5.RAICES. Módulo NEAE: elaboración de informe de evaluación psicopedagógico y de dictamen de escolarización. Elaboración y revisión del del censo de alumnado NEAE. Creación de zona. Presentación de procedimientos internos para coordinar y facilitar el trabajo del equipo. Resolución de incidencias.
6.Las reuniones: dimensiones a considerar. Estrategias proactivas y reactivas en el EOEP. La motivación de los equipos.
METODOLOGÍA: Activa y participativa. Habrá entradas teóricas así como dinámicas de grupos, puesta en común y contraste.
LUGAR: CRIF Las Acacias.
INICIO DE ACTIVIDAD: Jueves, 03 Octubre 2019
FIN DE ACTIVIDAD: Jueves, 07 Noviembre 2019
FECHAS/HORARIO: 3, 10, 17 y 24 de octubre y 7 de noviembre de 2019.
Jueves 3, 10, 17 y 24 de 16:30 a 19:30 horas.
Jueves 7 de noviembre de 16:30 a 20:30 horas.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Jueves, 12 Septiembre 2019 a las 8:00 horas
hasta el Jueves, 26 Septiembre 2019 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: María José Bueno Monreal (mjbueno@educa.madrid.org)
EVALUACIÓN: En la primera sesión se explicará pormenorizadamente en qué consistirá la evaluación.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: -Actividad que da prioridad a directores de EOEP del ámbito de la Comunidad de Madrid en activo. Por lo que es necesario indicar, al INSCRIBIRSE, si en la actualidad se es DIRECTOR DE EQUIPO DE ORIENTACIÓN o APOYO A DIRECCIÓN -en el apartado "materia" o "enseñanza"-.
- Actividad dirigida a profesores del ámbito de la Comunidad de Madrid.
- Es necesario disponer de cuenta de correo electrónico en EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento.
- Los profesores de centros concertados y privados y los profesores interinos, laborales o en lista deberán enviar al correo electrónico del asesor responsable certificación actualizada de su situación, antes de finalizar el periodo de inscripción (ver modelo en la pestaña "RECURSOS").
-Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas más destacadas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, se recomienda incluir los datos del autor y la licencia "Creative Commons by-sa" (ver condiciones en la pestaña de "Recursos")
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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CRIF Las Acacias, D.G. de Becas y Ayudas al Estudio. Consejería de Educación e Investigación, Comunidad de Madrid