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(078) TALLER DE APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA GESTIONAR LA DIVERSIDAD DEL AULA

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DEPARTAMENTO: Orientación y Diversidad Escolar
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Profesores Técnicos de FP
Maestros
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Nº DE PLAZAS: 25
REQUISITOS: Tendrán prioridad los Orientadores, maestros de Pedagogía Terapéutica, maestros de Audición y Lenguaje, PTSC, Profesores que impartan docencia en PMAR, Profesores que impartan docencia en FPB, Profesores de Compensatoria y Tutores de un mismo centro. En el cómputo se incluye a los inscritos en este curso junto con los inscritos en Taller de Aprendizaje Cooperativo como proyecto de centro.
En la adjudicación de plazas tendrán preferencia los centros con mayor número de profesores, sumando los inscritos en ambos cursos.
En función del número de solicitudes, se podrá establecer un número máximo de participantes por centro.
CERTIFICACIÓN: 2.1
Nº DE HORAS
TOTALES:
21
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
21
PONENTE/S: Francisco Zariquiey. Maestro de Educación Primaria. Director del colectivo Cinética.
OBJETIVOS: 1. Conocer los mecanismos de la interacción cooperativa y tomar
conciencia de los enormes beneficios que ofrece para la
potenciación del aprendizaje de todos los alumnos y la gestión de
la diversidad.
2. Conocer y aplicar la triada cooperativa de cara a diseñar situaciones cooperativas eficaces.
3. Conocer las posibilidades que puede ofrecer la cooperación para gestionar la diversidad del aula.
4. Manejar herramientas básicas para poner el aprendizaje cooperativo al servicio de la inclusión.
CONTENIDOS: 1. Ámbito1. La cultura de cooperación.
2. Ámbito 2. La creación de una red de aprendizaje cooperativo.
3. Ámbito 3. El diseño de las situaciones cooperativas.
4. Ámbito 4. La gestión de la cooperación.
5. El aprendizaje cooperativo como herramienta para la inclusión.
6. La adecuación de las estructuras y dinámicas cooperativas en función de la diversidad.
7.Cinco formas de atender a la diversidad a través del aprendizaje cooperativo.
8. Experiencias de centros.
METODOLOGÍA: Formato taller con el que se pretende que el profesorado interiorice las herramientas básicas para diseñar, implantar y gestionar una red de aprendizaje cooperativo.
LUGAR: CRIF Las Acacias C/ General Ricardos, 179 Autobús: Líneas 34 y 35 Metro: Oporto (líneas 5 y 6) Vista Alegre (línea 5) Carabanchel (línea 5). El CRIF no dispone de aparcamiento propio por lo que aconsejamos acudir al centro en transporte público, (https://tinyurl.com/AccesoCRIF).
INICIO DE ACTIVIDAD: Miércoles, 06 Marzo 2019
FIN DE ACTIVIDAD: Miércoles, 27 Marzo 2019
FECHAS/HORARIO: 6, 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de marzo de 2019
Lunes y miércoles de 17:30 a 20:30
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Lunes, 11 Febrero 2019 a las 8:00 horas
hasta el Jueves, 28 Febrero 2019 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: María Sanz Graciani (maria.sanzgraciani@educa.madrid.org)
EVALUACIÓN: En la primera sesión se explicará pormenorizadamente en qué
consistirá la evaluación.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: - Este curso compartirá sesiones con el "Taller de Aprendizaje Cooperativo como proyecto de centro" ofertado por el Departamento de Organización del CRIF.
- En la inscripción en línea indicar en el apartado "materia": que se imparte docencia en el programa PMAR o en Educación Compensatoria o que se es Tutor.
- "Actividad dirigida a profesores en activo y a los integrantes de las listas de aspirantes a interinidad del ámbito de la Comunidad de Madrid".
- Los profesores interinos y de centros concertados y privados
deberán enviar por correo electrónico al asesor responsable y
antes de finalizar el periodo de inscripción, certificación
actualizada de estar prestando servicio en su centro. (Ver modelo
en la pestaña de "Recursos").
- Es necesario disponer de cuenta de correo electrónico en
EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la
actividad. Toda la comunicación relativa a esta actividad se
realizará a través de dicho correo.
- Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas
elaboradas por los asistentes al curso, éstas deberán incluir los
datos del autor y la licencia "Creative Commons BY-SA" (Ver
condiciones en la pestaña de "Recursos")
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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