EducaMadrid     MAdrid linuX

Formación en línea

Agenda

Enero 2018
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31 1 2 3 4
064. DFP01_1718. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE INTERVENCIÓN EN EL AULA DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

Regresar

  Ficha de la actividad Ficha en formato PDF   Listado de admitidos   Recursos    
DEPARTAMENTO: Formación Profesional
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Profesores Técnicos de FP
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Nº DE PLAZAS: 30
REQUISITOS: Destinado a:
- profesores que imparten docencia directa en cualquiera de los ciclos de FP Básica en el curso actual (especialidad y comunes)
- profesores de Formación Profesional destinados en cualquier UFIL, ACE o CEPA
CERTIFICACIÓN: 2 créditos
Nº DE HORAS
TOTALES:
50
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
24
PONENTE/S: ÁNGEL LUIS GARCÍA ACEÑA
Director del IES Miguel Catalán

CARMEN VALLS BALLESTEROS
Escuela de Coaching Educativo
OBJETIVOS: - Conocer estrategias para mejorar las relaciones personales en el aula.
- Facilitar estrategias de resolución de conflictos.
- Conocer la técnica de la mediación entre iguales.
- Proporcionar modelos organizativos y de gestión de la convivencia.
- Proporcionar herramientas de mejora del éxito escolar.
- Entrenar y desarrollar habilidades de acompañamiento grupal para generar motivación y cohesión en los alumnos.
- Conocer y vivir en primera persona algunas herramientas de prevención y trabajo cooperativo de conflictos, generando
responsabilidad, sentimiento de pertenencia y confianza.
- Dar recursos emocionales a los docentes para poner las emociones de los alumnos al servicio del aprendizaje y generar un ambiente seguro y positivo de aprendizaje.
- Entrenar algunas habilidades de acompañamiento individual.
CONTENIDOS: Análisis de las necesidades del alumnado: perfil personal y académico.
Actuaciones organizativas para facilitar la participación del alumnado en la actividad académica.
Estrategias para convertir la convivencia en una fuente de aprendizaje.
Presentación de situaciones de éxito personal y académico.
Criterios para abordar la disrupción y la falta de motivación.
Prevención y resolución de conflictos.
Acompañamiento grupal: equilibrio entre estructuras y procesos
emocionales. Creando espacios seguros de aprendizaje.
La escalera de entrenamiento de las habilidades básicas del docente-coach.
Elaboración de una propuesta de trabajo final de aplicación directa en el aula.
Puesta en común de todas las propuestas
METODOLOGÍA: Exposición dinámica de conceptos.
Desarrollo participativo de supuestos prácticos con puesta en común de experiencias.
Debates sobre distintas formas de actuación.
Método experimental, cooperativo, emocional y dinámico.
LUGAR: CRIF Las Acacias C/ General Ricardos, 179 28025 Madrid Autobús: Líneas 34 y 35 Metro: Oporto (líneas 5 y 6) Vista Alegre (línea 5) Carabanchel (línea 5) Aparcamiento: Las plazas son limitadas y una vez ocupadas se cerrará el acceso a vehiculos
INICIO DE ACTIVIDAD: Lunes, 25 Septiembre 2017
FIN DE ACTIVIDAD: Jueves, 05 Octubre 2017
FECHAS/HORARIO: 25, 26 y 27 de septiembre, 3, 4 y 5 de octubre.
De 16:30 a 20:30
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Miércoles, 06 Septiembre 2017 a las 8:00 horas
hasta el Sábado, 23 Septiembre 2017 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Orden de recepción de las solicitudes.
RESPONSABLE: Mª del Carmen Jiménez Gil
EVALUACIÓN: En la última sesión, cada participante elaborará un trabajo final relacionando con los contenidos y estrategias explicadas durante el curso adaptándolo a su centro educativo
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
Requisitos:
  • Asistencia, al menos, al 85 por 100 del total de las horas de la fase presencial de la actividad y siempre que las horas de inasistencia estén debidamente justificadas.
  • Aprovechamiento valorado por el responsable de la actividad.
La valoración de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: Actividad dirigida a profesores del ámbito de la Comunidad de Madrid en ACTIVO.
- Los profesores interinos y de centros concertados y privados deberán enviar por fax